Федеральные документы

Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1599 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)”

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. № 436н "Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на до

Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе создаются  специальные условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

В общеобразовательной организации созданы частично условия для обучения детей-инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, гарантирующие возможность достижения планируемых результатов освоения образовательной программы:

- 100% укомплектованность квалифицированными педагогическими кадрами;

- наличие материально-технической базы;

- наличие различных форм обучения: обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе на дому

- реализация государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"

- обеспечен доступ в здание образовательной организации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья;

- психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей.

В школе созданы условия для организации питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Организация питания обучающихся-инвалидов - бесплатное, за счет средств бюджета МО «Тахтамукайский район». 

(ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 01.09.2020 № 913 "Об утверждении Порядка обеспечения питанием обучающихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях МО "Тахтамукайский район" за счёт средств бюджета МО "Тахтамукайский район")

Наличие библиотек, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В школе функционирует библиотека. Библиотека не оборудована специальными приспособлениями для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоров

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Учащимся и сотрудникам обеспечивается доступ к информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам и информационным системам, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Одним из основных направлений в работе является создание безопасных условий,  антитеррористической защищенности и охраны труда  всех участников образовательных отношений, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. С этой целью в школе постоянно проводится работа по совершенствованию материально-технической базы для создания оптимальных условий  безопасного функционирования образовательного учреждения:

- школа полностью оснащена средствами пожаротушения;

- здание оборудовано автоматической  пожарной  сигнализацией, средствами речевого оповещения и управления эвакуацией;

- сигнализация выведена на пульт пожарной части;

- заправлены огнетушители;

- имеются световые указатели запасных выходов, планы эвакуации по этажам;

- установлена тревожная кнопка;

- имеется наружное видеонаблюдение;

- смонтировано освещение территории школы;

- имеется  ограждение по периметру территории школы;

В школе своевременно и в полном объеме выполняются предписания контролирующих организаций.

Неделя осведомленности о дислексии

8 октября 2023 года стартовала V Неделя осведомлённости о дислексии!   Октябрь во всем мире считается международным месяцем осведомленности о дислексии. По статистике, около 15–20% людей на планете имеют симптомы дислексии и других речевых трудностей.  В рамках Всероссийской недели в нашей школе организованно широкое информирование родительской и профессиональной общественности о современных эффективных инструментах помощи обучающимся, испытывающим трудности, связанные с письменной речью, и роли квалифицированных специалистов в комплексном сопровождении детей с дислексией.

Одновременно в период с 16 по 22 октября 2023 г. родители имеют возможность получить от ведущих российских экспертов методическую, психологопедагогическую, консультационную помощь по вопросам обучения и воспитания, развития, социализации детей с дислексией, в том числе принять участие в обучающем мероприятии и получить сертификат. Более подробная информация размещена на портале Растимдетей.рф.

Актуальная программа Всероссийской недели размещена на сайте Ассоциации:
https://dyslexiarf.com/proekty/v-vserossiiskaia-nedel...

Ссылка на трансляцию https://www.youtube.com/live/TyYO7M...

Информационное письмо № 1394 от 30.10.2023 г

Ссылка для регистрации: Тотальный тест "Доступная среда"

https://total-test.ru/?ysclid=lofesrcegq284549122 

1.Социальная диада детства: родителям о детях.                                                       

   Ссылка на видеоролик             

  (https://disk.yandex.ru/i/zVIgBfdT0XTclg)

2. Психологические приемы активизации внимания и интереса у обучающихся с ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями) в процессе дистанционного обучения             Ссылка на видеоролик            

   (https://disk.yandex.ru/i/cZgRS7-IB1h8sw)

3. Психологическая безопасность школьников,  подростков и юношей с РАС в интернете                                                                

     Ссылка на видеоролик            

  (https://disk.yandex.ru/i/8VL0owqA-VZI4w)

4. Маршрутизатор комплексного психолого- педагогического сопровождения обучающихся с возможностями здоровья                         

   Ссылка        

 (https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2023/02/Marshrutizator-kompleksnogo-PPS.pdf

5. Организация обучения и воспитания детей раннего возраста в семьях глухих родителей